ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" С.КИНЕЛЬ-ЧЕРКАССЫ

- преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственныхобразовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории иместа в мировой культуре и науке; - историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционированияобразовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества; - основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, ихвозможные девиации, а также основы их психодиагностики; - основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведенияв социальных сетях; - пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатовобучения; - основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; - рабочую программу и методику обучения по данному предмету; - приоритетные направления развития образовательной системы РоссийскойФедерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующихобразовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов повопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственныхобразовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общегообразования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства; - нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи; - Конвенцию о правах ребенка; - трудовое законодательство; - основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования ифедеральные государственные образовательные стандарты общего образования; - научное представление о результатах образования, путях их достижения и способахоценки; - основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностногоподхода, виды и приемы современных педагогических технологий; - нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующиеорганизацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательнойорганизации (экскурсий, походов и экспедиций); - педагогические закономерности организации образовательного процесса; - законы развития личности и проявления личностных свойств, психологическиезаконы периодизации и кризисов развития; - теорию и технологии учета возрастных особенностей, обучающихся; - закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социальнопсихологические особенности и закономерности развития детских и подростковыхсообществ; - основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективноработать с родительской общественностью; - основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей; - социально-психологические особенности и закономерности развития детсковзрослых сообществ. 1. 6. Учителю запрещается:- оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликтуинтересов учителя; - использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убежденийлибо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиознойрозни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либонеполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиознойили языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредствомсообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов

Справка об отсутствии судимости, медосмотр